VI Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología (Colombia)

La Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología EDUCyT , el Comité Organizador y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia a través de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, invitan a los investigadores, profesores de los diferentes niveles educativos, directivos y comunidad educativa en general a participar en este evento que tendrá como tema central: 

EDUCACIÓN CIENTÍFICA PARA LA PAZ

El VI Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnologías EDUCyT y III Encuentro de licenciaturas en Ciencias Naturales se realizará durante los días 22, 23, y 24 de agosto de 2018, en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja - Boyacá.

Más Información en: http://die.udistrital.edu.co/vi_congreso_nacional_de_investigacion_en_educacion_en_ciencias_y_tecnologia

XI Jornadas Nacionales y VIII Jornadas Internacionales de Enseñanza de la Química (Argentina).

Fecha: 24 al 27 de Octubre de 2017.
Lugar: Sede de Asociación Química Argentina, Buenos Aires.
Más información en: http://eventos.aqa-jornadas2017.org.ar/

Las XI Jornadas serán un ámbito adecuado de intercambio de ideas, recursos y posibilidades. Invitados nacionales y extranjeros participarán como ponentes de mesas redondas, conferencias y talleres.

Los inscriptos a las XI Jornadas podrán enviar sus trabajos para exposición de paneles relacionados con los siguientes ejes temáticos:

1- Enseñanza de Química y su articulación con el nivel medio

2- Enseñanza de temas de Química Inorgánica y Físico-Química

3- Enseñanza de temas de Química Orgánica y Química Biológica

4- Enseñanza de temas de Química Analítica y Química Ambiental

5- Enseñanza de Química como base para otras carreras (alimentos, ciencia de los materiales, ingeniería, agronomía, medicina, veterinaria, enfermería, etc.)

6- Enseñanza de temas de Química en contexto y en interdisciplina (con historia, arte, literatura, matemática, cine, teatro, economía, salud, cuestiones socio- científicas, etc.)

7- Historia y epistemología de la Química y de su enseñanza

8- Investigaciones educativas sobre enseñanza y aprendizaje de la Química

9- Enseñanza de Química y de las Ciencias Naturales en la escuela primaria

10- Nanociencia, química y sociedad, divulgación y popularización científica.

IV CONGRESO LATINOAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES (Costa Rica)

Ciencia, Educación y ciudadanía.

San José, Costa Rica. 2018

Entre los días 24 al 26 de enero de 2018 se realizará el IV Congreso Latinoamericano de  Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales en la ciudad San José, Costa Rica.

El evento se realizará en la Universidad de San José de Costa Rica

Plazo de envío de las comunicaciones: 01 de junio a 30 de octubre de 2017.

Informaciones:  congresorelad2018@gmail.com

"La escuela de las pantallas" - Libro gratuito

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Estamos en tiempos de una nueva marea de cambio informacional, la de la transformación digital. La escuela de las pantallas recién está iniciada. Habrá que dilucidar si lo que encontraremos es genuina expansión de los muros escolares y enriquecimiento de las experiencias de aprendizaje o de vuelta a las promesas corporativas y utopías militantes.

Por eso estos autores publican sus experiencias "La escuela de las Pantallas, Referentes y casos para la transición". En ese panorama este libro propone diversos ensayos y experiencias prácticas para entender los cambios que atraviesa la escuela en la actualidad y los desafíos para una transformación digital genuina en la enseñanza, en el aprendizaje, en los saberes escolares y en su organización institucional.

Las voces de los autores que en él participan son heterogéneas, tanto por sus recorridos y trayectorias, ya que provienen de distintos campos profesionales, como por los contenidos que transmiten, y en eso reside la riqueza de esta obra. Es, por tanto, una invitación a seguir profundizando en un tema que forma parte sustantiva de los escenarios culturales contemporáneos como son las relaciones entre tecnologías y escuela.

Esta obra ha sido editada por Editorial Ariel y Fundación Telefónica, en colaboración con Editorial Planeta; y se publica bajo una licencia Creative Commons del tipo: Reconocimiento - No Comercial.

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VII CONGRESO NACIONAL y V INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (Argentina)

La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Comahue de la República Argentina invita a participar del VII CONGRESO NACIONAL y V INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA “Políticas y prácticas de producción y circulación de conocimiento. A 20 años del primer congreso de investigación educativa en la Universidad Nacional del Comahue”

Lugar: Ciudad de Cipolletti, Río Negro. Argentina

Fechas: 18, 19 y 20 de Abril de 2018

El eje de este Congreso se centrará en analizar y reflexionar acerca de las condiciones, posibilidades, particularidades y producciones de las políticas y prácticas de producción de conocimiento sobre educación, su circulación, en contextos de desigualdad social y cambios políticos relevantes en la región. 

Se proponen las siguientes áreas disciplinares investigativas o campos de saberes particulares como horizonte epistémico: 

• Pedagogía, 
• Teoría Social y Cultura; 
• Psicología y Educación; 
• Didáctica, 
• Didácticas específicas, 
• Currículum, 
• Práctica de la enseñanza y mediaciones tecnológicas; 
• Formación y trabajo Docente; 
• Historia, 
• Sociedad y educación; 
• Instituciones Educativas; 
• Política educativa; 
• Sociología de la educación; 
• Filosofía, 
• Epistemología y Educación; 
• Educación y Trabajo; 
• Educación Especial; 
• Prácticas Artísticas y Educación.

Solicitud de Información únicamente en web o correo electrónico: congresoinvestigacionface@gmail.com

Descargar primera circular: http://faceweb.uncoma.edu.ar/investigacion/recursos/imagenes/1_Circular_CIE_2018.pdf